De Philips van Horne ontving vrijdag 29 mei een zestal EU functionarissen en kandidaat Europarlementariers in het kader van de “Europa-dag 2009”.

Deze dag werd georganiseerd in het kader van het Tweetalig Onderwijs (tto) op de Philips van Horne en was bedoeld voor álle tto klassen havo en vwo.
De zes EU functionarissen ( H. Steuten, J. van den Akker, M. Peeters, J. Hoeksma, M. Dijkman, A. Kolodziejak ) verzorgden gastlessen . Zij werden ook door de leerlingen - in het Engels-  geïnterviewd.

In het programma was tevens plaats ingeruimd voor het maken van een zogenaamde “Europa-muurkrant”.
Zes groepen, samengesteld uit leerlingen van klas 1,2 en 3, maakten ieder apart een muurkrant waarmee aan het einde van de dag een prijs was te winnen.

De winnende Europa -muurkrant is gemaakt door groep 3 olv 'editor' Niels Berger (V4).

De krant wordt binnenkort gedrukt en op school verspreid. Groep 1 olv Wim Bruins (V4) en Coen Corstjens (V4) kregen de eervolle vermelding van 'best English speaking Group'.

Beide editors hadden zo hun eigen manier van 'English only!' stimuleren (push-ups etc.).

Diverse deelredacties schreven stukjes over een aantal verplichte maar ook vrije onderwerpen.
Tevens gingen de leerlingen zich, via een webquest, verdiepen in de “politieke, culturele en economische situatie van Europa”.

Ook werkten enkele groepjes aan een creatieve opdracht met als uitgangspunt “bekende/beroemde Europese gebouwen”.

Vierde jaars
De vierde jaars IB-leerlingen (International baccalaureate) waren gevraagd het programma te ondersteunen.

Enkele leerlingen traden op als hoofdredacteur, anderen verzorgden de catering en de muziek of droegen bij aan de aankleding van de F-aula.

Uiteraard stonden deze bovenbouwleerlingen de jongere tto-leerlingen bij “in de conversatie en communicatie in de Engelse taal”.

Complimenten voor alle V4-IB leerlingen die deze dag op zo'n positieve manier ondersteund hebben!

De EU-gasten reageerden positief op EU-Day en waren erg te spreken over het enthousiasme  en de inzet van de leerlingen.